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Curso:
Metodologia de ensino para Professores da Educação Infantil

Conteúdo Programático
  • Formação de Professores
  • Linguagem e Autoria
  • Desenvolvimento e Aprendizagem
  • Jogos e Brincadeiras e o Desenvolvimento da Criança
  • Metodologia de projetos na primeira infância
  • O papel do educador e o planejamento na prática educativa com projetos na educação infantil
  • A formação do educador nas práticas educativas com projetos na primeira infância
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Mais detalhes do Curso:

O Curso de Metodologia de Ensino para Professores da Educação Infantil relaciona os processos pedagógicos na Educação Infantil e proporciona suporte para dinamizar as aulas através de metodologias inovadoras. A metodologia de ensino compreende todas as ferramentas que os educadores utilizam para transmitir os seus conhecimentos aos alunos. Cada professor utiliza um método para tal, em busca da melhor forma de motivar crianças e jovens, direcionando-os ao aprendizado.

O Curso de Metodologia de ensino para Professores da Educação Infantil tem Certificado?
O Curso de Metodologia de ensino para Professores da Educação Infantil do CGO Educacional é gratuito para se matricular e estudar, assim como todos os demais Cursos da Instituição. Para emissão do Certificado, o aluno deve realizar o pagamento de uma pequena taxa.

Qual é a carga horária do Curso de Metodologia de ensino para Professores da Educação Infantil?
O Curso de Metodologia de ensino para Professores da Educação Infantil possui a carga horária total de 08 a 180 horas.


Objetivos do Curso:

Proporcionar suporte no planejamento de aulas mais dinâmicas e interativas direcionadas à Educação Infantil, promovendo assim maior eficácia na construção e formação do conhecimento da criança.


Aviso Importante
Os cursos oferecidos por nossa instituição de ensino são cursos básicos e introdutórios, que têm por objetivo ensinar ao aluno somente o conteúdo teórico sobre o assunto, através de apostilas. Sendo assim, não nos responsabilizamos e não garantimos o desempenho do aluno na prática, pois a execução da parte prática sobre tudo o que o aluno aprendeu estudando a teoria durante o curso, dependerá da habilidade, competência e aptidão de cada aluno.


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